PLANEJAMENTO
ESCOLA ESTADUAL ARACY EUDOCIAK.
Campo Grande, MS/2008.
Professor (a): Raquel Silva da Cunha.
Ano: 2008 Turma: 9ª ano Turno: matutino
Disciplina: História
Período: 07/10 a 08/11/2008.
NOÇÕES E CONTEÚDOS: ÁFRICA NEGRA
HABILIDADES OPERATÓRIAS: Saber comparar e identificar as regiões, as culturas e as causas dos conflitos africanos.
Procurar compreender o império do Mali e o Reino do Kongo, que tinham contato com os povos de diferentes partes do mundo.
CRONOGRAMA:
1. Apresentação do conteúdo
1.2 Conceito das causas e transformação que a África Negra trouxe.
1.3 Idéias fundamentais sobre o tema dialogando com os alunos.
1.4 Atividades, exercícios de fixação e elaboração de síntese e seminários em grupos.
1.5 Fechando com uma exposição cultural sobre a África e seus descendentes realizada com a participação dos alunos na escola.
SITUAÇÃO DIDÁTICA: Resumo do conteúdo na lousa e leitura de texto.
Verificar apresentação simples de grupos e atividades realizadas em sala.
Elaboração de equipes para formação da exposição cultural.
RECURSOS DIDÁTICOS: Livro didático, vídeos, reto projetor, lousa e giz.
AVALIAÇÃO: observação do desempenho do aluno em sala.
Correção de exercícios.
Apresentação de seminários
Atividades em grupos e pesquisa feita pelos alunos com orientação do professor na realização da exposição cultural.
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