Curso de Tecnologia na Educação: Ensinando e aprendendo com as TIC
Turma 04 – Tutora Fabiana
Portfólio – Raquel cunha e Amena Lickah
Unidade 1
Atividade 1.1 – considerações
O processo revolucionário é a sociedade inserida as novas tecnologias, inicialmente restritas só as pessoas com poder aquisitivo elevado tinha acesso às tecnologias. Com a globalização houve uma mudança na economia do país e a sociedade começou a ter acesso às novas tecnologias. Hoje com esse avanço pode até dizer que é tecnologia de massa, porque a sociedade hoje tem acesso.
Atividade 1.2 – Quem sou como professor aprendiz
Com a evolução da tecnologia despertou no professor e no aluno a curiosidade de juntos aprenderem. Ficou muito mais fácil a vida do professor no seu dia-a-dia e facilitou no método de aprendizagem do aluno. Houve uma grande revolução na forma de ensinar.
Atividade 1.3 – Com a escola vem lidando com as novas tecnologias
Ficou bem mais fácil porque hoje o aluno tem acesso a essas tecnologias, em casa, no vizinho e o que é bom na escola. Houve um avanço, mas tem que melhorar para que todos tenham mais acesso rápido e fácil, sem burocracia.
Atividade 1.4 – Minha Escola
Com esses recursos que a escola tem como: computadores, data show, DVD, aparelho de som, vídeo, câmara digital e televisão, as aulas tornam-se significativa para interação do aluno e professor. Com esse recurso só veio somar no processo de ensino e aprendizagem. A partir desses recursos foi elaborada uma apresentação em Power point para melhor ilustração.
Unidade 2
Atividade 2.1 – Navegando pelo Portal do Professor
Navegar pelo site portal do professor, o professor fica bem informado e bem simples, basta entrar e buscar informações para complementar na formação e na capacitação do professor.
Atividade 2.2 – Hipertexto
Com o uso dessa ferramenta ficou bem mais fácil e prático no uso de pesquisas e na produção de texto. O hipertexto proporciona uma escrita menos individual para trabalhos numa forma coletiva e menos individual entre leitor e escritor.
Atividade 2.5 – Blog
Nunca imaginei que um dia um professor teria um blog. Nessa atividade criei o meu blog, foi uma experiência na qual foram postados as atividades e houve uma descoberta de uma nova comunicação com todos os cursistas, foi legal!
Atividade 2.6 – planejando uma atividade com Hipertexto
Foi usada uma pesquisa com Internet para a elaboração de produção de texto com o tema a Mesopotâmia com a participação dos alunos em grupos.
Atividade 2.7 – execução do planejamento
Os alunos desenvolveram as atividades na sala de tecnologia usando a Internet como meio de pesquisa na produção do texto.
Atividade 2.8 – Registro Digital da Experiência
Foi uma experiência inovadora, na qual foi postado no Fórum.
Atividade 2.9 – Pôster
Nesta atividade foi publicado como apresentação na forma de Pôster.
Atividade 2.10 – Wikipédia
Eu não tinha o hábito de usar a Wikipédia foi muito bom aprofundar mais e usar para várias contribuições.
Unidade 3
Atividade 3.1 – desenvolvendo uma prática de Diálogo com os alunos
As tecnologias contribuem para que o aluno fique mais interessado nas atividades e crie um ambiente de interatividade entre professor e aluno.
Atividade 3.2 – Resumo do projeto
O projeto foi titulado África negra, foi elaborada com os alunos aprofundando nas pesquisas identificando as culturas e as causas dos conflitos africanos.
Atividade 3.3 –
O projeto foi elaborado em Outubro de 2010 com objetivo de saber comparar e identificar as regiões, as culturas e as causas dos conflitos africanos. Assim, professor e aluno interagiram juntos para o conhecimento.
Unidade 4
Atividade 4.1 – Conhecendo os Objetivos das Mídias
Desenvolver na escola um trabalho resulta sim em aprendizagem trajando diversas experiências mútua e coletiva com resultados significativos tanto para o aluno quanto para o professor. O docente deve buscar vários meios e recursos em atividade complementares para oferecer aos alunos diversas opções. Assim, resultará em aprendizagem e trocas de experiências diversas para os diferentes alunos.
Atividade 4.2 – Explorando o Portal do Professor
O portal do professor oferece vários recursos práticos, ajudando adquirir informações, conhecimento e auxílio para elaboração de atividades educativas.
Atividade 4.3 – Uso das Mídias no contexto errado
Com as mídias os alunos têm mais interesse e facilidades de aprendizagem, pois esse recurso é muito bem aceito pelos alunos e também a multimídia serve como ferramenta para auxiliar no desenvolvimento dos alunos.
Atividade 4.4
Tenho o programa Windows Movie Make e confesso que não tenho muita facilidade em produção de vídeos, até porque não tive muitas experiências de utilizar esse recurso. Mas chego lá.
pois podemos editar seus conteudos da internet, pois o wikipedia é uma enciclopédia livre